Friday, October 11, 2013

Đau đầu chiêm ngưỡng tìm cách đánh giá học sinh môn ngoại ngữ.

Đề án được tổ chức sáng nay, ngày 10/10, tại Hà Nội

Đau đầu tìm cách đánh giá học sinh môn ngoại ngữ

Theo các chuyên gia, có hàng loạt khó khăn khi thực hiện công tác khảo thí. Phát biểu chỉ đạo Hội nghị, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Vinh Hiển cho rằng các vấn đề quan yếu cần đưa ra nghiên cứu là việc áp dụng công nghệ thông báo trong công tác khảo thí, quy chế thi, dạng đề thi, việc xây dựng và hoàn thiện nhà băng đề thi.

(Ảnh: Quý Trung/TTXVN) Những vấn đề còn khó khăn thách thức đã được các chuyên gia cùng ngồi lại luận bàn tại Hội thảo Định hướng chiến lược công tác khảo thí của Đề án Ngoại ngữ nhà nước 2020 giai đoạn 2013-2020.

Có địa phương để thi lấy được chứng chỉ, mỗi thí sinh phải tốn tiền triệu. Thi trên giấy và chấm bằng máy sẽ khá thuận tiện cho người học, nhất là với số lượng đông.

Bộ công cụ kiểm tra với các câu hỏi để đánh giá năng lực học trò không thể mua được ở nước ngoài do họ không san sẻ. Tuy nhiên, cách này không ăn nhập với các địa phương vì tía của các trọng điểm khảo thí phải tốn thời gian, công sức và cả tài chính để đến tận nơi.

Ngoài ra, các đại biểu cũng giao hội bàn bạc về nhiều vấn đề can hệ như định dạng đề thi, lịch trình thực hiện, tổ chức hoạt động của trọng điểm kiểm định… Có thể thấy, vấn đề khảo thí là một trong những thách thức lớn của Đề án Ngoại ngữ quốc gia 2020, bên cạnh hàng loạt những khó khăn khác như chất lượng giáo viên thấp, cơ sở vật chất chưa ăn nhập… Dù đã được khởi động từ năm 2009 nhưng với những thách thức trên, ban chỉ đạo Đề án sẽ phải rất nắm để mục tiêu gần nhất là đến năm đến năm 2015 có một bước tiến rõ rệt về trình độ, năng lực dùng ngoại ngữ của nguồn nhân lực.

Điều này đồng nghĩa với việc Việt Nam sẽ phải tự xây dựng bộ dụng cụ cho mình. Áp dụng công nghệ thông báo để thực hiện thi trực tuyến sẽ giảm được chi phí cho thí sinh ở xa nhưng nhiều chuyên gia lại tỏ ra lo ngại về sự phức tạp khi phải can hệ đến hệ thống máy móc, phần mềm.

/. Học trò tiểu học học tiếng Anh. Phạm Mai (Vietnam+). Tuy nhiên, bộ công cụ này sẽ chỉ được dìm ở trong nước, muốn vươn tầm khu vực và quốc tế là rất khó và phải có lộ trình để vừa làm vừa hoàn thiện thích hợp với thế giới.

Do đó, việc sẽ mở mang các trọng tâm khảo thí, kiểm định về các địa phương để khắc phục tình trạng trên cũng được một số đại biểu đặt ra. [ Đề án dạy ngoại ngữ 2020: Chồng chất khó khăn ]  Phương thức thi trên giấy hay thi trực tuyến cũng là vấn đề còn nhiều tranh luận.

No comments:

Post a Comment